Педагог-психолог

Уважаемые учащиеся!

Вы можете получить консультацию педагога-психолога, психологическую помощь и поддержку в разрешении трудных вопросов и сложных жизненных ситуаций, содействие в личностном росте, развитии и самореализации.

Обращайтесь в кабинет педагога-психолога в общежитии.

Свою деятельность педагог-психолог осуществляет с целью обеспечения психолого-педагогических условий, наиболее благоприятных для психического и личностного развития сучащихся, содействия благоприятному психологическому климату в коллективе колледжа, оказания комплексной психологической поддержки всем субъектам образовательного процесса.

  

ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ

БЕЗ ХАНДРЫ И СТРЕССА: КАК НАЧАТЬ УЧЕБНЫЙ ГОД ЛЕГКО

КАК УСПЕШНО АДАПТИРОВАТЬСЯ К УЧЁБЕ В КОЛЛЕДЖЕ

Как адаптироваться в коллективе

Рекомендации на период подготовки и сдачи экзаменов

Безопасный интернет (буклет)

Как справиться со стрессом

Выйти из трудной жизненной ситуации (Рекомендации)

Буллинг

БУЛЛИНГ - это не просто новое слово. Это реальность для многих детей

БУЛЛИНГ И КИБЕРБУЛЛИНГ

Осторожно, кибербуллинг

10 способов повысить уровень мотивации обучения

Навыки человека 21 века

Если жизнь не кажется прекрасной

Памятка по безопасному поведению в Интернете

Рекомендации учащимся. Общение с родителями

Советы первокурсникам

Буклет о дружбе

Эту информацию нельзя публиковать в интернете

Эмоциональное выгорание у подростков

Что делать, если ...

Скорая помощь при стрессе

Советы по подготовке и сдаче экзаменов

Правила успешного учащегося

Прочитай! Задумайся! Не делай!

Сильная личность

Сильная личность - сильная Беларусь!

Шутка или реальность

Региональная карта помощи Гродненской области несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации

Границы личной безопасности: знать, соблюдать, позвонить

Как найти друзей

Как поддержать друга или подругу в ситуации стресса

Как преодолеть страх неудачи

Как противостоять панической атаке и преодолеть страх?

Как распланировать свое время?

Как справиться со сложной жизненной ситуацией

Насилие в семье

Подросткам о безопасности, или как избежать неприятностей

Как понять, что тобой манипулируют? (памятка)

Как понять, что тобой манипулируют? (листовка)

Полезные советы про безопасность в Интернете

Практические советы детям, которые могут помочь предупредить преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних

Временный приют для пострадавших от насилия в семье

Профилактика суицидального поведения

Психическое и психологическое здоровье

Полезные советы по адаптации к проживанию в общежитии

Список учреждений и организаций, оказывающих психологическую, психотерапевтическую, психиатрическую помощь в Гродненской области

Эмоциональная саморегуляция. Самостоятельное освоение элементов самостоятельной саморегуляции

Тайм-менеджмент или Как всё успеть?

Учимся радоваться жизни

Позитивное мышление, или как стать счастливым

Что делать, если вы страдаете от насилия со стороны близких вам людей?

«Ваш ребенок – первокурсник!». Информация для родителей

Информация для родителей (законных представителей) обучающихся первого года обучения о типичных проблемах в молодежной среде и об ответственности родителей за воспитание детей

Деструктивная критика
Как помочь близкому человеку пережить стресс

Домашнее насилие: как не допустить
Насилие в семье. План безопасности
Памятка. Кризисные ситуации в жизни подростка. как пережить их вместе
Противоречия подросткового возраста
Рекомендации родителям несовершеннолетних

Десять правил безопасности для детей в Интернете

Как не допустить самоповреждающего поведения у подростка

Индикаторы суицидального поведения

Как распознать острое кризисное состояние у подростка

Как определить, применяете ли вы насилие по отношению к ребёнку

Как понять, что ребенок столкнулся с кибербуллингом

Как уберечь ребенка от сексуального насилия

Кризисные ситуации в жизни подростка: как пережить их вместе?

Как общаться и чего избегать в общении с подростком

Научите детей видеть ложь

Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних

Региональная карта помощи Гродненской области несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации

Список учреждений и организаций, оказывающих психологическую, психотерапевтическую, психиатрическую помощь в Гродненской области

Родителям об экзаменах

Скажи нет насилию!

Что делать, если ребёнок стал жертвой насилия

Влияние насилия в семье на поведение подростка в колледже

Раннее выявление семейного неблагополучия: насилие
Подросток в кризисном состоянии. Как вести себя педагогу

Как распознать буллинг в учебной группе. Алгоритм вмешательства
Рекомендации по взаимодействию с неуспевающими учащимися
Рекомендации по взаимодействию с учащимися с нарушениями самооценки
Рискованное поведение
Состояние несовершеннолетних после употребления СПАЙС

Алгоритм информирования педагогическими работниками родителей, опекунов, попечителей обучающихся и (или) сотрудников органов внутренних дел о наличии признаков насилия в отношении несовершеннолетних

Как повысить мотивацию учащихся? Процесс мотивирования учащихся преподавателем

Как сохранить психическое здоровье. Памятка для педагогов

Методические рекомендации по организации в учреждении образования работы по профилактике суицидоопасного поведения обучающихся

Национальный механизм оказания помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия

Памятка по эффективной адаптации обучающихся 1-го курса учреждений профессионального образования и успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях общежития

Профилактика насилия в отношении несовершеннолетних

Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних

Индикаторы суицидального поведения

Распознавание кризисных состояний у учащихся. Мотивы, факторы и диагностические признаки (маркеры) суицидального поведения несовершеннолетних

Методика «Карта риска суицида» (модификация Л.Б. Шнайдер)

Рекомендации педагогам по распознаванию кризисных состояний у учащихся

Рекомендации по адаптации первокурсников к новой образовательной среде

Цели работы педагога-психолога

 - психолого-педагогическое сопровождение учащихся в образовательном процессе,

 - обеспечение социально-психологических условий, способствующих повышению качества образовательного процесса в колледже и направленных на максимально полное раскрытие личностного потенциала каждого из его субъектов.

свернуть

Вопросы, по которым можно и нужно обращаться к педагогу - психологу колледжа

  1. Трудности в учёбе. Некоторые учащиеся учатся не так хорошо, как им хотелось бы. Причин тому может быть масса. Например, не очень хорошая память или рассеянное внимание, или недостаток желания, а может быть проблемы с преподавателем и непонимание, зачем всё это вообще нужно. На консультации мы постараемся определить, в чём причина и каким образом это исправить, другими словами, попробуем найти, что и как необходимо развивать, чтобы учиться лучше.
  2. Взаимоотношения в группе. Есть люди, которые легко находят контакт с другими, легко общаются в любой, даже незнакомой компании. А есть такие, которым сложно знакомиться, сложно строить хорошие взаимоотношения, находить друзей и просто чувствовать себя легко и свободно в группе. С помощью психолога можно найти способы и личные ресурсы, изучить приёмы для построения гармоничных отношений с людьми в самых разных ситуациях.
  3. Взаимоотношения с родителями. Иногда бывает так, что теряются общий язык и тёплые отношения с нашими самыми близкими людьми - с родителями. Конфликты, ссоры, отсутствие взаимопонимания - такая ситуация в семье обычно приносит боль и детям, и родителям. Некоторые находят пути решения, а другим это сделать достаточно трудно. Психолог расскажет вам о том, как научиться строить новые отношения с родителями и научиться понимать их, и как сделать так, чтобы и родители понимали и принимали вас.
  4. Самоуправление и саморазвитие. Наша жизнь настолько интересна и многогранна, что постоянно ставит перед нами массу задач. Многие из них требуют недюжинных усилий и развития в себе самых разнообразных личностных качеств, навыков и умений. Можно развивать навыки лидерства или навыки ведения спора, логическое мышление или творческие способности. Улучшать свою память, внимание, воображение. Можно учиться управлять своей жизнью, ставить цели и эффективно достигать их. Педагог-психолог - человек, который владеет технологией развития тех или иных качеств, навыков и умений и с удовольствием поделится этой технологией с вами.
свернуть
поделиться в:

Интернет-ресурсы:

Органы государственного управления: